Libâneo apresenta alguns questionamentos e observações acerca do atual contexto que envolve a profissão de professor. O autor faz referência às novas exigências educacionais que demandam modificações na formação dos professores, de forma que esses sejam capazes de ajustar sua didática às novas realidades da sociedade, do conhecimento, do aluno e dos meios de comunicação. A partir daí destaca alguns pontos a serem considerados sobre as novas atitudes docentes diante das realidades do mundo contemporâneo.
1) Assumir o ensino como mediação: aprendizagem ativa do aluno com a ajuda pedagógica do professor.
2) Modificar a ideia de uma escola e de uma prática pluridisciplinares para uma escola e uma prática interdisciplinares.
3) Conhecer estratégias do ensinar a pensar, ensinar a aprender a aprender.
4) Persistir no empenho de auxiliar os alunos a buscarem um perspectiva crítica dos conteúdos, a se habituarem a apreender as enfocadas nos conteúdos escolares crítico-reflexiva.
5) Assumir o trabalho de sala de aula como um processo comunicacional e desenvolver capacidade comunicativa.
6) Reconhecer o impacto das novas tecnologias da comunicação e informação na sala de aula.
7) Atender à diversidade cultural e respeitar as diferenças no contexto da escola e da sala de aula.
8) Investir na atualização científica, técnica e cultural, como ingredientes do processo de formação continuada.
9) Integrar no exercício da docência a dimensão afetiva.
10) Desenvolver comportamento ético e saber orientar os alunos em valores e atitudes em relação à vida, ao ambiente, às relações humanas, a si próprios.
Essas são as novas atitudes docentes para um professor que busca, constantemente, adquirir uma sólida cultura geral, aprender a aprender, competência para saber agir na sala de aula, habilidades comunicativas, domínio da linguagem informacional e dos meios de informação, habilidade de articular as aulas com as mídias e multimídias, entre outros.
Atualmente o mundo passa por um período de grandes transformações, e a educação, por ser a base de nossa sociedade, sobre os efeitos dessas mudanças de forma acentuada. O professor, enquanto profissional, deve atualizar seus conhecimentos e sua metodologia de ensino para encontrar seu lugar em uma sociedade moderna e fortemente influenciada pelos meios de comunicação. Entretanto, as mudanças e o aprimoramento não são necessários apenas para a classe profissional dos professores, mas para a educação de forma geral. Também é necessário que se desenvolvam políticas globais para a educação, um maior envolvimento do governo nessas questões, maiores investimentos na formação e remuneração dos professores e uma maior valorização da profissão de professor, diante da importância que ela representa na formação da sociedade.
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